Bienvenida mi luna es un libro informativo sobre la menstruación y el ciclo femenino para acompañar a las chicas en su proceso de crecimiento y cambios propios de la edad. Es también una invitación para que aprendan a conocer, cuidar y respetar su maravilloso cuerpo, más allá de su biología.
Libro explicativo para la niña. Es ideal que el adulto lea la guía que lo acompaña.Edad Recomendada: 12 a 16 años
Temática:
Contiene actividades guiadas paso a paso para trabajar:
Ira
Amor
Gratitud
Tristeza
Calma
Alegría
Vergüenza
Miedo
Celos y desagrado
Soledad
Para niños desde los 4 años acompañados de un adulto.
Escrito por Jessica Ortega, docente e instructora de yoga para niños, y Carmen Moraga, psicóloga infantil, ambas aportando desde su experiencia y visión para trabajar las actividades en forma práctica y didáctica.
Especificaciones:
Tamaño 15x20 cms con espiral.
Ilustrado, impreso color todas las páginas.
Monstruo de Colores no sabe qué le pasa.
Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo. Una historia sencilla y divertida, que introducirá a pequeños y a mayores en el fascinante lenguaje de las emociones.
Juguemos al yoga es un libro para aprender y jugar al yoga en familia. Leyéndolo el adulto aprende lo básico del yoga infantil: beneficios, ideas de juegos, posturas y cuentos. Los niños desde los 4 años pueden jugar con las tarjetas ilustradas con postu
El cuerpo siente y expresa las emociones a través de movimientos y actitudes. La sonrisa ilumina la cara, la rabia nos aprieta y el miedo nos mueve a escondernos.
¡Ya está aquí la versión de cartón del exitoso libro El emocionómetro del inspector Drilo! Un volumen simplificado y adaptado para que los más pequeños aprendan a identificar y medir sus emociones de forma sencilla y divertida de la mano de simpáticos personajes. La idea es girar la rueda para señalar la emoción que sientes identificándola como “poco” o “mucho”.
El Monstruo de Colores en libro desplegable POP-UP. Una historia sencilla y divertida de un monstruo que se ha hecho un lío y que introducirá a pequeños y a mayores en el fascinante lenguaje de las emociones.
Uso: Ideal para iniciar conversaciones de Educación Sexual con niños desde los 8 años de edad. Incluye guía descargable para los padres.Edad Recomendada: 7 a 10 años
Temática:
Mi Mundo Mi Ritmo es un libro para comprender y acompañar la neurodivergencia en la infancia. Aquí encontrarás explicaciones claras y situaciones reales que viven los niños y niñas neurodivergentes, con orientaciones prácticas para adultos y recomendaciones sencillas para los propios niños.
Nuestro objetivo es ayudarte a poner en palabras eso que muchas veces cuesta expresar y abrir caminos de comunicación en casa, en la escuela y en la vida diaria.
Para no meter la pata: cuando conversamos de educación sexual es un libro guía para padres, profesores o terapeutas, que necesitan una herramienta útil para acompañar el crecimiento de niños y niñas de 0 a 17 años, enseñándoles sobre educación sexual de manera clara, actualizada y responsable.
Porque educación sexual es lo que dices, pero también lo que callas.
Escrita por la reconocida psicóloga Carmen Moraga, esta guía incluye las diversas etapas de desarrollo que cada pequeño vive. Así, en sus 188 páginas a blanco y negro encontrarás un recorrido que atraviesa nacimiento, infancia, pubertad y adolescencia, enfrentando los desafíos e interrogantes que cada momento plan
Vínculos familiares es una herramienta terapéutica creada en respuesta a los pocos materiales concretos existentes para trabajar aquellas temáticas cotidianas vividas por cada familia en particular, es por razón, que aunque se puede trabajar el presente juego entre pares, se sugiere el aplicarlo a toda la familia, ya que las respuestas surgidas serán sin lugar a dudas reveladoras respecto al funcionamiento familiar.
Los niños también tienen problemas y desafíos que necesitan comprender. En estas páginas revisaremos los problemas más comunes de la infancia que a menudo resultan difíciles de entender para los adultos porque no saben como resolverlos ono les dan importancia. Y por otro lado, los niños no comprenden por qué los adultos hacen o dicen cosas que no les gustan.
El material facilita así la reflexión cotidiana, como durante los entrenamientos, los viajes o salidas deportivas, entregando herramientas de autocoaching para potenciar la propia y única historia de cada deportista.
Descripción
Durante este juego los niños y niñas deben reconocer emociones en un contexto de la vida cotidiana: Una Plaza.
- Objetivos
Identificar y reconocer las diferentes emociones que un niño o niña puede sentir al enfrentar variadas situaciones de la vida diaria.
Relacionar situaciones de la vida diaria con emociones que ellos conocen, ampliando su vocabulario emocional.
